為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，高橋初中八（1）中隊(duì)陽光少年中隊(duì)再次出發(fā)，第二次走進(jìn)回瀾社區(qū)開展“愛心幫扶暖心行動(dòng)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代少年的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采，為社區(qū)困難家庭送去了溫暖和關(guān)愛。

活動(dòng)伊始，回瀾社區(qū)孫書記結(jié)合社區(qū)實(shí)際工作，講述了基層工作者如何在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)，保障居民安居樂業(yè)的點(diǎn)滴故事，她特別強(qiáng)調(diào)：“愛國(guó)不是一句空話，愛家也不只是說說而已，真正的愛，是看得見、摸得著的行動(dòng)；比如，主動(dòng)關(guān)心家庭困難的同學(xué)，幫助身邊孤獨(dú)的小伙伴，為需要幫助的人伸出援手——這些看似微小的舉動(dòng)，都是愛家愛國(guó)最真實(shí)的體現(xiàn)?！?/span>

座談會(huì)上，回瀾社區(qū)孫書記深情地分享了社區(qū)中幾位學(xué)生志愿者長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶困難兒童的感人事跡，他們用行動(dòng)詮釋愛的真諦?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員表示，這些志愿者們用堅(jiān)持和愛心，為孤獨(dú)的孩子點(diǎn)亮了生活的光。

座談結(jié)束后，同學(xué)們帶著感動(dòng)與責(zé)任出發(fā)，前往三戶困難家庭慰問。這些家庭中有留守兒童，有因疾病或殘疾面臨生活困境，但孩子們依舊樂觀向上，努力學(xué)習(xí)。陽光少年小隊(duì)為每戶家庭送上了精心準(zhǔn)備的慰問品，更送上了真摯的問候與祝福，讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)愛。

一句句溫暖的話語，一次次真誠(chéng)的握手，讓這個(gè)午后洋溢著濃濃的溫情。同學(xué)們用真誠(chéng)的話語和握手為困難家庭的孩子送去了節(jié)日的祝福和溫暖。

在走訪過程中，同學(xué)們主動(dòng)與困難家庭的孩子交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心、勇敢面對(duì)困難。“哥哥姐姐們來看我們，還送了我新書包和文具，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)！”一位受助學(xué)生動(dòng)情地說道。

此次走進(jìn)回瀾社區(qū)，不僅是一次愛心慰問，更是一堂生動(dòng)的德育實(shí)踐課。同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，在服務(wù)他人中感悟責(zé)任，在親身實(shí)踐中厚植家國(guó)情懷。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，展現(xiàn)了高橋初中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

愛，不止于感動(dòng)，更在于行動(dòng)。八（1）中隊(duì)陽光少年中隊(duì)將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，持續(xù)關(guān)注身邊有需要的同學(xué)，讓關(guān)愛常態(tài)化、行動(dòng)化，他們相信，每一個(gè)微小的善意，都能匯聚成照亮他人的光芒。

小隊(duì)成員：沈天琪、吳晟睿、馬昊澤、傅煜杰、孫瀟楠、韓鐵楠、葉尚哲、孫涵、高天恩、魯恒琦

陽光少年，向陽而行。他們正以青春之名，踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓愛與溫暖在行動(dòng)中傳遞，讓“愛家愛國(guó)”的種子在心田中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。這份溫暖的接力，必將在更多人心中延續(xù)，照亮更多需要幫助的角落。