“朗誦的感情去哪里找？”“怎么樣才能讓自己的聲音更好聽(tīng)、更有感染力？”“校園里都有哪些有趣的事情值得被報(bào)道？”“采訪(fǎng)的時(shí)候應(yīng)該問(wèn)什么樣的問(wèn)題？”

最近，新街小學(xué)、勁松小學(xué)、南都小學(xué)、湘湖小學(xué)等學(xué)校的多媒體教室里總會(huì)傳出陣陣?yán)首x聲、討論聲和歡笑聲，這是蕭山區(qū)融媒體中心開(kāi)展的新一年度“融媒校園星成長(zhǎng)營(yíng)”計(jì)劃，專(zhuān)業(yè)記者、主持人走進(jìn)校園，為孩子們帶來(lái)“采、寫(xiě)、編、播”多維度的實(shí)踐課程。

目前，該計(jì)劃已開(kāi)展兩周，近百名學(xué)生通過(guò)“課文朗誦大賽輔導(dǎo)”“新聞入門(mén)初體驗(yàn)”等課程，收獲了語(yǔ)言表達(dá)與媒體實(shí)踐的雙重成長(zhǎng)。

首周課程中，專(zhuān)業(yè)主持人以浙江省課文朗誦大賽為切入點(diǎn)，為孩子們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的朗誦課。老師通過(guò)經(jīng)典課文的節(jié)奏演繹和不同語(yǔ)調(diào)的對(duì)比示范，讓孩子們直觀(guān)感受到語(yǔ)言的魅力——激昂時(shí)聲音洪亮，舒緩時(shí)輕柔慢讀。隨后的課程中，資深記者揭秘新聞寫(xiě)作要點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們“接近新聞”“了解新聞”“抓住新聞”，教會(huì)大家如何發(fā)現(xiàn)身邊的新聞，并以校園內(nèi)發(fā)生的事為例，詳細(xì)講解了新聞的五大要素和采寫(xiě)規(guī)范。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，從“課間趣事”到“精彩周末”，從“身邊的好人好事”到“有趣的班會(huì)課”，大家分組討論，挖掘身邊的新聞線(xiàn)索，展現(xiàn)了敏銳的新聞嗅覺(jué)。

接下來(lái)，“融媒校園星成長(zhǎng)營(yíng)”計(jì)劃還將陸續(xù)開(kāi)展“重音加油站”“聲調(diào)變形記”“小小辯論家啟蒙”等一系列豐富多彩的課程，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素養(yǎng)，讓他們能夠以媒體視角觀(guān)察世界，成長(zhǎng)為自信的表達(dá)者。